教育界人士揭批李登辉“两国论”

本报北京8月11日电（记者朱文琴）今天，教育界批判李登辉“两国论”座谈会在此间举行。来自京津两地高校的校长、学者及教育部机关和直属单位工作人员近50人参加了会议。大家指出，李登辉最近公然抛出的蓄谋已久的“两国论”，否定国际社会公认的一个中国的原则，违背海内外全体中国人对祖国和平统一的愿望，破坏两岸关系发展和祖国和平统一的基础，使我们感到无比愤慨，我们表示坚决反对。

与会人士在会上对李登辉分裂祖国的“两国论”进行了深刻的批判，对其荒谬的逻辑进行了有力的剖析，对其与中华民族为敌的反动本质进行了揭露，指出“两国论”的实质是分裂祖国，是向“一个中国”原则的公开挑战，是为“台独”势力注入催化剂。李登辉冒天下之大不韪，置台湾人民的幸福于不顾，损害国家的主权和独立，威胁世界和平和安全，是根本行不通的，必将遭到历史唾弃，成为中华民族的罪人。

与会人士指出，世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分。海峡两岸人民、全世界的华人都盼望祖国早日统一。香港的顺利回归，澳门的即将回归，都表明“一国两制”是解决台湾问题的有效途径。“和平统一，一国两制”是我国政府解决台湾问题的一贯方针。我们有决心，也有能力实现祖国的统一大业，我们主张“和平统一”，但决不承诺不使用武力。任何挑战“一个中国”原则、阻挠中国统一的反动势力都将碰得头破血流。

与会学者大多曾赴台进行学术交流和访问。学者们以亲身经历，揭露和批判李登辉谬论的欺骗性和虚伪性。他们说，台湾当局的舆论说“两国论”是充分反映台湾人民的心声，这根本不是事实而是谎话。事实是台湾许多学者对“两国论”造成的两岸关系的不稳定和台湾岛内社会、经济的动荡表示不满。

学者们说，近年来，海峡两岸的教育交流不断深入。两岸教育界应加强交流，为中华民族的崛起培养优秀人才。李登辉的分裂图谋，人为地制造了两岸交流的障碍，这是教育界人士不能允许的。

与会学者呼吁台湾教育界有识之士认清李登辉“两国论”的实质，以中华民族的发展为重，为发展两岸关系，推动祖国和平统一过程作出努力。